根据校党委两学一做教育统一安排部署，按照校组织部《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，基础教学中心党委扎实开展了专题组织生活会和民主评议党员工作，严把时间节点，严细会前准备，严审检查材料，严格程序步骤，严肃组织处理。
一、基本情况
根据中心党委的统一安排，中心各教工党支部、学生党支部全部召开了专题组织生活会并进行了党员民主评议，143名党员（含预备党员）参加了民主评议活动，其中评定为“优秀”等次的4名，评定为“合格”等次的119名，评定为“基本合格”等次的0名，评定为“不合格”等次的0名。为了开好专题组织生活会和民主评议党员工作，各党支部精心组织学习、广泛征求意见、深入查摆问题、开展谈心谈话、认真撰写材料，扎实做好会前各项准备工作。党委成员均以普通党员身份参加了所在支部的专题组织生活会。会上，每名党员都能够按照“四讲四有”的要求，从政治、纪律、品德、作用四个方面开展自我批评和批评，进行了民主评议。全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育，经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼，达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的。
二、主要做法
（一）结合实际，制定方案。各党支部坚持把从严从实要求贯彻始终，根据学校党委组织部的统一安排，结合各自的实际情况，专门制定了专题组织生活会和民主评议党员工作方案。
（二）深化学习，提高认识。各党支部坚持把学习贯穿始终，在第一环节学习教育的基础上，通过突出重点学、借鉴经验学、对照典型学的方式，让广大基层党员搞清了党员的条件和标准，掌握了召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强了思想自觉和行动自觉。围绕“两学一做”主题，重点学习了习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，掌握基本内容和基本要求，使广大基层党员进一步深化了思想认识，找出了思想差距，为开好专题民主生活会奠定了坚实思想基础。
（三）全面谈心谈话，广泛征求意见。各党支部坚持把功夫下在会前，本着帮助同志，相互提高的目的，扎实开展谈心谈话。各支部按照支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈的方式，进一步沟通了思想、交换了意见、增进了共识，真正做到了思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。同时，各支部通过线上线下的方式对所服务的师生进行广泛征求意见，全方位查找问题。
（四）从严从实，撰写材料。各党支部坚持把从严从实撰写简要对照检查材料，作为开好组织生活会的重要保障。按照“四讲四有”的要求，从政治、纪律、品德、作用四个方面，根据前期谈心谈话和征求意见的反馈，认真查摆，列出问题清单，并深刻剖析根源，提出了具体的整改措施。
（五）深刻批评，严格测评。各党支部严格按照会议步骤和程序安排，开展个人自评、党员互评、民主测评，让党员在会上实实在在的地自评互评，确保党员认知自我、提高认识。会上，每个党员对照党员标准，紧密结合单位职能、岗位特点和履职情况，联系工作思想生活实际，实事求是地进行自我评价;自我批评聚焦两学一做要求和四讲四有标尺，直奔问题，逐一回应查找和发现的问题。党员之间都进行了互相评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。同时，党支部书记结合党员评议和测评的情况进行了讲评，指出存在问题，帮助明确改进，达到了红脸出汗、触动思想、增进团结、促进工作的效果。
（六）郑重承诺，认真整改。党支部组织生活会后，党支部和支委会成员分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员作出整改承诺，接受党员群众监督。各党支部将支部和支委会成员查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报中心党委备案，中心党委也将继续督导好各支部的党建工作。
